思想政治理論課是學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，如何推動(dòng)思政課在改進(jìn)中加強(qiáng)、在創(chuàng)新中提高，達(dá)到最佳的育人效果？

       近年來，河北省堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。如今，“螺旋上升、循序漸進(jìn)”的一體化育人格局已初步形成，大中小學(xué)齊心協(xié)力奏響思政育人“協(xié)奏曲”。

       搭好大平臺(tái)，一體化共建育人資源

       “小學(xué)階段重在啟蒙道德情感，初中階段重在打牢思想基礎(chǔ)，高中階段重在提升政治素養(yǎng)，大學(xué)階段重在增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)……”2023年11月30日，石家莊市舉辦大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)培訓(xùn)暨第一次集體備課會(huì)。

       近年來，石家莊市不斷深化大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)，發(fā)揮引領(lǐng)示范，構(gòu)建聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制，完善“市屬高校+黨委政府+中小學(xué)校”德育一體化工作模式，推動(dòng)市屬高校建設(shè)思政課教師區(qū)域中小學(xué)工作站、建立思政課教師交流機(jī)制，形成校地合作、校校合作新模式。

       同時(shí)，石家莊打破區(qū)域壁壘，成立由市屬高校和長(zhǎng)安、橋西、新華、裕華等4個(gè)區(qū)教育局牽頭的五大一體化聯(lián)盟，全方位提升全市思政課一體化水平。

       “下一步我們將指導(dǎo)五大一體化聯(lián)盟開展跨學(xué)段、跨學(xué)科的片區(qū)交流活動(dòng)，進(jìn)一步深化在集體備課機(jī)制、教學(xué)研究活動(dòng)、教科研合作、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地等方面的共建共享，進(jìn)一步提升全市思政教育工作實(shí)效。”石家莊市教育局思政科科長(zhǎng)肖楠表示。

        除了打造區(qū)域一體化聯(lián)盟，開展大中小學(xué)思政課集體備課在河北已趨于常態(tài)。

        前不久，由河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)馬克思主義學(xué)院主辦的河北省大中小學(xué)思政課同題異構(gòu)集體備課會(huì)在邯鄲學(xué)院舉行。12名來自河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)和邯鄲大中小學(xué)的一線思政課教師分別圍繞“加強(qiáng)安全與國(guó)家安全建設(shè)”“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”兩個(gè)專題進(jìn)行了示范教學(xué)。

       思政教育貫穿于從兒童到少年再到青年的整個(gè)過程。建立由大中小學(xué)思政課教師共同組成的不同層次的理論研究平臺(tái)、協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)和集體備課平臺(tái)，有利于實(shí)現(xiàn)小學(xué)、初中、高中和大學(xué)思政課的“同研同學(xué)同教”，從而建立橫向貫通、縱向銜接的大中小學(xué)思政課程體系。

       “大中小學(xué)思政課一體化最關(guān)鍵是解決教學(xué)一體化，也就是如何讓各學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容有序進(jìn)階、協(xié)同推進(jìn)。”河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)李英表示，不同學(xué)段均有不同的子目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)思政課一體化就需要整體融合不同層級(jí)的教學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建整體推進(jìn)的協(xié)同機(jī)制。

       據(jù)了解，目前，河北省統(tǒng)籌3所高校、8所中小學(xué)和2個(gè)市教育行政部門、省教育科學(xué)研究院組建了省級(jí)大中小學(xué)思政課一體化共同體，并依托河北大學(xué)等17所高校馬克思主義學(xué)院成立了12個(gè)省級(jí)大中小學(xué)思政課一體化集體備課中心。

       探索新形式，一體化提升育人實(shí)效

       近日，邢臺(tái)學(xué)院物理與電子工程學(xué)院和戲劇影視藝術(shù)系聯(lián)合舉辦了“說學(xué)演誦”沉浸式思政教育活動(dòng)。

       長(zhǎng)期以來，邢臺(tái)學(xué)院戲劇影視藝術(shù)系表演專業(yè)緊扣地方紅色資源，挖掘校史資源，把黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史融入戲劇影視創(chuàng)作中，推出了話劇《李保國(guó)》《郭守敬》和情景劇《見證初心和使命的十一書》等優(yōu)秀作品。

       和邢臺(tái)學(xué)院異曲同工的，還有河北科技大學(xué)探索的“熱點(diǎn)問題半月談”。

       “同學(xué)們，你們最近關(guān)注的熱點(diǎn)問題都有哪些？”日前，河北科技大學(xué)“熱點(diǎn)問題半月談”第479期在該校馬克思主義學(xué)院開講。主講老師之一付國(guó)鼓勵(lì)同學(xué)們積極關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，認(rèn)清世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，做明辨是非的新時(shí)代好青年。

       與常規(guī)教學(xué)相比，“熱點(diǎn)問題半月談”突破了傳統(tǒng)教學(xué)模式，將教師唱“獨(dú)角戲”的單一授課方式轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒嘣幕?dòng)方式，每半月開講一次，內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)、選題新鮮敏感，成為該校的“網(wǎng)紅”課。

       當(dāng)代青少年思想活躍、觀念新穎，不喜歡照本宣科和填鴨式的灌輸。對(duì)此，思政課堂采用多樣化的教學(xué)方法，發(fā)揮學(xué)生的主體作用就尤為重要。據(jù)了解，河北省思政課改革注重教學(xué)和教學(xué)研究的導(dǎo)向，不斷探索新路徑、創(chuàng)出新模式，課堂內(nèi)容越來越“新”，方式越來越“活”。

       抗日英雄《王二小》是小學(xué)一年級(jí)語文的必修課；《二小放牛郎》是一部抗戰(zhàn)電影；《歌唱二小放牛郎》是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期創(chuàng)作的歌曲。這些豐富的內(nèi)容，在保定師范附屬學(xué)校的課堂上全媒體呈現(xiàn)，老師詳解課文的同時(shí)，也把與課文有關(guān)的紅色歌曲、紅色電影搬進(jìn)教室，讓課文不再枯燥，讓歷史故事更加鮮活。

       開門辦思政，一體化凝聚育人合力

       向革命先烈敬獻(xiàn)花籃，在李大釗雕塑前重溫入黨誓詞……這個(gè)學(xué)期，華北理工大學(xué)心理與精神衛(wèi)生學(xué)院師生走進(jìn)李大釗紀(jì)念館，上了一堂沉浸式“大思政課”。

       李大釗使用過的茶具、花瓶，讀過的講義、書籍，在天津北洋法政專門學(xué)校求學(xué)時(shí)的照片，在北京大學(xué)的薪水表，手書的《獄中自述》……這些與李大釗相關(guān)的珍貴文物和資料，讓來參觀的師生對(duì)于這位偉大革命者的了解更加豐富立體。

       “我們要將李大釗精神付諸實(shí)踐，以更加飽滿的精神投入學(xué)習(xí)生活中去。”參觀學(xué)習(xí)后，同學(xué)們紛紛表示。

       石家莊市第四十中學(xué)初一年級(jí)，利用2023年國(guó)慶假期開展了“盛世譜華章，鏡頭記發(fā)展”自主研學(xué)活動(dòng)。學(xué)生們有的走進(jìn)正定，感悟古城的獨(dú)特魅力；有的走進(jìn)解放廣場(chǎng)，了解石家莊的厚重歷史；有的打卡復(fù)興大街，感受“國(guó)際莊”日新月異的變化。

       “自主研學(xué)是理論跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來的大思政課，讓思政育人更加立體、生動(dòng)。”石家莊市第四十中學(xué)校長(zhǎng)趙敏占表示。

       思政課需要集合課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、線上線下全時(shí)空領(lǐng)域鮮活思政教育素材，是貫通于學(xué)校與社會(huì)的思政課。近年來，河北省堅(jiān)持將思政“小課堂”融入社會(huì)“大課堂”，充分發(fā)揮國(guó)家和省級(jí)“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地育人功能，把社會(huì)實(shí)踐作為提高育人效果的有效途徑。

       全省各地各校與實(shí)踐教學(xué)基地建立健全長(zhǎng)效合作機(jī)制，深入開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想大學(xué)習(xí)領(lǐng)航計(jì)劃、“習(xí)近平總書記與大學(xué)生在一起”“小我融入大我 青春獻(xiàn)給祖國(guó)”“學(xué)習(xí)新思想 做好接班人”等主題活動(dòng)，組織學(xué)生上好“行走中的思政課”，教育引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念、增長(zhǎng)實(shí)干本領(lǐng)。（記者陳華）